Учителката:
- Иванчо, кажи две местоимения?
- Кой, аз?
- Браво, Иванчо.
- Иванчо, кажи две местоимения?
- Кой, аз?
- Браво, Иванчо.
- Тате, не ходи утре на родителската среща в училище!
- Защо? Лоши неща ли ще говорят за теб?
- Не, за теб.
- Защо? Лоши неща ли ще говорят за теб?
- Не, за теб.
В училище раздват бележниците с оценките за годината. Иванчо се прибира вкъщи, поглежда баща си в очите и казва:
- Важното е, че всички сме здрави, нали, тате?
- Важното е, че всички сме здрави, нали, тате?
Майката пита Иванчо:
- Защо плачеш?
- Сънувах, че училището е изгоряло.
- Не плачи де, това е само сън!
- Плача точно за това...
- Защо плачеш?
- Сънувах, че училището е изгоряло.
- Не плачи де, това е само сън!
- Плача точно за това...
- От днес ще смятаме с компютри! - казва учителката на първокласниците.
- Супер! - радват се децата.
- Така, кой ще ми каже, колко ще бъде ако се прибавят пет компютъра към дванадесет компютъра.
- Супер! - радват се децата.
- Така, кой ще ми каже, колко ще бъде ако се прибавят пет компютъра към дванадесет компютъра.
Водят първолак в училището на 15-ти септевмри:
- Какво съм направил? И защо 12 години ми дават!!!
- Какво съм направил? И защо 12 години ми дават!!!
Връща се първолак от училището след първия учебен ден и минава покрай детската градина. В двора децата играят в пясъчника, приближил се към тях, въздухнал и казал:
- С удоволствие бих си поиграл с вас, но образованието не ми го позволява.
- С удоволствие бих си поиграл с вас, но образованието не ми го позволява.
Част от образователната реформа: за да запомнят по-добре таблицата за умножение, е решено да бъде отпечатвана на кутиите на Виктори Лайтс.
Иванчо получил двойка по математика. Баща му го пита защо.
- Не можах да намеря най-малко общо кратно.
- Как? Ама за тридесет години още ли не са го намерили?
- Не можах да намеря най-малко общо кратно.
- Как? Ама за тридесет години още ли не са го намерили?
Час по География:
Учителката се опитва да развие некакво си "Глобално мислене" у учениците и пита:
- Какво бихте направили с $3 млрд. за да помогнете за опазването на околната среда?
Естествено отговаря и най-незаинтересованя ученик:
- Аз бих ги заровил в почвата, за да я обогатя"
Учителката се опитва да развие некакво си "Глобално мислене" у учениците и пита:
- Какво бихте направили с $3 млрд. за да помогнете за опазването на околната среда?
Естествено отговаря и най-незаинтересованя ученик:
- Аз бих ги заровил в почвата, за да я обогатя"
В училище, учителката:
- Деца, от какво се правят саламите?
Децата мълчат.
- Иванчо, ти трябва да знаеш - твоя татко има фирма за колбаси.
- Знам, но тате каза, че ако кажа на някой ще ме убие...
- Деца, от какво се правят саламите?
Децата мълчат.
- Иванчо, ти трябва да знаеш - твоя татко има фирма за колбаси.
- Знам, но тате каза, че ако кажа на някой ще ме убие...
Златото се изпробва с огън, жената със злато, а мъжът със жена
Сенека
Сенека
Глупаво е да си правиш планове за цял живот, когато не си господар дори на утрешния ден.
Сенека
Сенека
Понасяй с достойнство оново, което не можеш да промениш.
Сенека
Сенека
Най-великата власт е да властваш над себе си.
Сенека
Сенека
Величието на някои дела е не толкова в тяхния мащаб, колкото в тяхнота своенравност.
Сенека
Сенека
Всеки човек, който се тревожи за бъдещето е нещастен
Сенека
Сенека
Понякога дори да живееш се изисква кураж.
Сенека
Сенека
Който не умее да мълчи, той не е способен и да говори.
Сенека
Сенека
И живота като баснята се цени не по дължината, а по съдържанието.
Сенека
Сенека